Archiv des Autors: Micha Busch

Wir können etwas tun. Und zwar jeder – ein Interview mit Mareike Hachemer

Im April haben wir bei uns an der Oberstufe Langenhorn die Zukunftswerkstatt Oberstufe im Rahmen eines pädagogischen Jahrestages organisiert. Für diese Veranstaltung konnten wir Mareike Hachemer als Keynote-Speakerin gewinnen. In diesem Interview teilt sie ihre Ideen zu Unterricht im 21. … Weiterlesen

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OER im Unterricht – kreative Lernprodukte mit Creative Commons

Für die aktuelle Ausgabe von „Synergie – Fachmagazin für die Digitalisierung der Lehre“ habe ich einen Artikel zum Thema OER im Unterricht geschrieben. Es geht um ein Unterrichtsprojekt im Anschluss an die Lektüre des Buches „The Great Gatsby“.

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Gemeinsames Gestalten von Lernprozessen – Gedanken zu Schüler-Feedback

Ich habe Sebastian Waack von Edkimo ein kleines Interview gegeben, in dem ich ein paar Gedanken zu Schüler-Feedback formuliert habe. Hier geht’s zum Interview: https://edkimo.com/erfahrung-feedback-schule-digital/

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Fiete Cars: Kinder erschaffen ihr eigenes Spiel – ein Gastbeitrag von Sarah Walitzek

Kreativität & Fantasie, freies Spiel & eigenständig Lösungen finden – Das sind vier zentrale Dinge, die das Spiel „Fiete Cars“ bei Kindern fördert. In der mittlerweile 9. App mit dem bekannten Seemann Fiete können Jungs UND Mädels ab 5 Jahren … Weiterlesen

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Neue Lehrerhandreichung – 55 Webtools für den Unterricht

Buchveröffentlichung Ich habe eine Lehrerhandreichung mit dem Titel „55 Webtools für den Unterricht“ geschrieben. Sie richtet sich an alle Lehrerinnen und Lehrer, die in der Sekundarstufe I und II unterrichten und erscheint im Auer Verlag. Hier ein Auszug aus der … Weiterlesen

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Kollektive Lernnetzwerke – Gedanken zu schulinternen Lehrerfortbildungen

​Ich habe Sebastian Schmidt ein kleines Interview gegeben, in dem ich u.a. über unsere schulinterne Fortbildungsreihe „Digitale Bildung“ reflektiere. Hier der Link zum Interview: https://www.flippedmathe.de/2017/02/04/interview-mit-micha-busch-schulinterne-fortbildung/

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New Home, New Hope – ein interkulturelles Schülerprojekt zu Flucht und Migration

Seit acht Jahren kooperiert unsere Schule mit der Ogden International School in Chicago. Wir besuchen uns gegenseitig im jährlichen Wechsel mit Schülergruppen (ca. 12 Jugendliche, Jahrgang 8-10), zeigen uns unsere Schulen und Städte, lernen die Sprache, die Kultur und das … Weiterlesen

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Schule im Jahr 2030 – ein Interview mit Prof. Dr. Frank Thissen

Zu den wichtigen schulpolitischen Themen des Jahres 2016 zählten neben der Integration der geflüchteten Kinder und Jugendlichen sowie der Umsetzung der Inklusion auch und vor allem das Thema Digitale Bildung, welches auf vielen Konferenzen, Barcamps, Gipfeln und Kongressen diskutiert wurde. … Weiterlesen

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Ankommen durch Sprache – ein Gastbeitrag von lernox

lernox ist eine Meta-Plattform, welche Online-Inhalte kuratiert. Gestartet sind die Berliner im Oktober diesen Jahres mit dem Projekt „Ankommen durch Sprache“ – Lernmaterialien für Deutsch als Zweit- und Fremdsprache. Gesa Ufer von Deutschlandradio hat eine der Gründerinnen, Zwetana Penova, getroffen, … Weiterlesen

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Das digitale Lernen muss in allen Klassen, allen Fächern, allen Schulen stattfinden – ein Interview mit Senator Ties Rabe

Das Schlagwort „Digitale Bildung“ ist in aller Munde und wird – zuletzt wieder nach Ministerin Wankas Ankündigung, Bundesmittel für die digitale Infrastruktur an allen deutschen Schulen bereitstellen zu wollen – vielerorts kontrovers diskutiert. Ich habe den Hamburger Senator für Schule … Weiterlesen

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